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你不会不知道吧!国际学校的特点和学生的特质是这样的......

发布时间:2018-12-18 19:35   浏览次数:118
  你不会不知道吧!国际学校的特点和学生的特质是这样的......

  随著近年愈来愈多家长希望让子女有快乐的学习生涯,开始将目光从传统学校放到国际学校,在子女就学途中「转投」学制的个案也比比皆是。从香港传统的应试教育学制,转为国际学校以重视发展学生潜力为主的教育学制,对于一般家长以至学生来说,都是相当大的转变。

  对于仍未决定让子女就读哪种学制的家长,相信也对于国际学校有著很多疑问,小拔在这里为大家一一解答。

  问题一:就读国际学校的特点是甚麽?

  顾名思义,国际学校的其中一个重要特色是国际化。近年在社交媒体、互联网等科技迅速发展下,人与人之间的距离愈来愈近,形成有如地球村一样的庞大社群。

  因此,在以英语为主的国际学校就读,除了能够提升学生在这种世界通用语言上的应用能力外,也能透过与不同国籍及种族的同学交流,提升学生跨文化、跨地域的沟通能力,加强社交能力及团队合作精神。早前与一位来自美国史丹福大学工程学系主任聊天,也提及现时工程系除了要求学生有一定的数理成绩外,沟通能力也是其中重要的一环。

  同时,由于国际学校一般採用世界顶尖大学承认的学制,如国际文凭(IB)、英国会考(GCEA-Level)等,将来在报读英美大学时将更具认受性及优势。




  问题二:学生需具备怎样的特质才能就读国际学校?

  一般的传统学校对学生的行为举止都有一定程度的限制和规范,学生需要在既有框架里学习及处事。对于性格较为被动沉稳、于既定框架里有较好表现的学生而言,这种教学模式相信更容易被吸收。

  反之,国际学校的办学理念,是希望培养学生的个人特质。在国际学校,老师会鼓励学生自由学习、勇于发问,学生有批判思考能力和好奇心,能够自行进行大量资料搜集、融会贯通并能够将知识透过演讲报告表达出来。

  若学生本身个性活跃、具创意而又愿意发掘知识,在传统学校有机会被标籤为问题儿童,对学生的自信心造成负面影响;相反,这些学生在国际学校能够获得很多的尝试机会和探索空间,能够充份运用自己的好奇心,加上教师从旁引导,便更能在对的方法发掘新学问和方向。,在传统学校有机会被标籤为问题儿童,对学生的自信心造成负面影响;相反,这些学生在香港国际学校能够获得很多的尝试机会和探索空间,能够充份运用自己的好奇心,加上教师从旁引导,便更能在对的方法发掘新学问和方向。